Ismerd meg hogyan dolgozunk!
Erőnk a csapatunkban rejlik
A Klippe ereje a csapatában van: mély szakértelemmel, kreatív szabadsággal és valódi odafigyeléssel alkotunk testreszabott tanulási élményeket – úgy dolgozva együtt partnereinkkel, mintha mi is a szervezetük részét képeznénk.
Egy e-learning nálunk vizuális és módszertani termék, amely a szakértői csapat specializált tudása és tapasztalata révén jön létre.
Csapatunkban dolgozik pedagógiai szakértő, e-learning szakértő, andragógus, egyetemi tanár, forgatókönyvíró, történetmesélő, grafikus, storyline szakértő és persze rendszerüzemeltetési IT munkatárs is.
A minőségi, élményszerű tanulást képviseljük
Tananyagokat készítünk, amelyekből élmény tanulni. Célunk, hogy a tanulás flow-élményt adjon – legyen motiváló, emlékezetes és hatásos.
Munkánk alapja a minőség iránti maximalizmus
- Tartalmi oldalról a tananyagokat szakértői források alapján építjük fel, és pedagógiailag is tudatosan strukturáljuk.
- Didaktikailag: úgy dolgozzuk fel, hogy segíti a megértést és az alkalmazást.
- Technikailag is precíz munkát végzünk: a helyesírástól a pixelekig minden a helyén van.
- Design: grafikusaink garantálják, hogy a tananyag esztétikus és a szervezeti arculathoz illeszkedő is legyen.
Hiszünk benne, hogy még egy munka- és tűzvédelmi képzés is lehet érdekes, élvezetes és hasznos – ha jól készítették el.
A munkánk értékei
Mit képviselünk a tananyagfejlesztés során?
Szakmai elkötelezettség
Nem sajnáljuk az időt sem az előkészítésre, sem a megértésre, sem a kreatív alkotásra, hiszen célunk a legjobb minőség, nem a „leggyorsabb” megoldás.
Minőség minden szinten
- Fontos számunkra, hogy jól értsük a szakmai tartalmat.
- Professzionális újragondolás: oktatás-módszertani feldolgozás (tananyagstruktúra tudatos kialakítása, tanulási célok definiálása).
- A pontosságra és kidolgozottságra törekszünk (helyesírás, design részletek, interaktivitás).
Specializált csapatmunka
Minden projekten egy komplex szakértői csapat dolgozik, és mindenki a saját erősségeivel és szaktudásával járul hozzá a közös munkához.
- Projektvezető
- Oktatástervező és pedagógia szakértő
- Módszertani szakember
- Forgatókönyvíró
- Grafikus / animátor
- SCORM fejlesztő / tesztelő
- Narrátor (szükség szerint)
Iteratív fejlesztés
A rendszerbevezetés és a tananyagfejlesztés is fázisokra bontva zajlik, széles körű tapasztalatokra építve, hosszú távú gondolkodással.
Hogyan lesz a nyersanyagból e-learning?
Többlépcsős, az ügyfél visszajelzéseire épülő folyamat, amelynek lépései rugalmasan alakíthatók
Projektindító megbeszélés
Igények, célok, elvárások egyeztetése, felmérése
Ügyféloldali validáció
Ellenőrzési, jóváhagyási kör
Ügyféloldali validáció
Tartalmi, módszertani és technikai tesztelés
Ügyféloldali validáció
Ellenőrzési, jóváhagyási kör
Ügyféloldali validáció – 2 körben
A működő tananyag 1 körös tartalmi, formai ellenőrzése. Ezek javítása után még 1 kör minor javítások, véglegesítés
Forrásanyag megismerése, feldolgozása
A feldolgozandó forrásanyagokat átolvassuk, és átfogóan megértjük.
Ha szükséges, egyeztetést kérünk a tématerületi szakértővel.
Koncepció kidolgozása
Javaslattétel arra, hogy mit milyen formában fogunk feldolgozni a célcsoport számára: tanulási idő, kerettörténeti koncepció, alkalmazott módszertani megoldások, interaktivitás mértéke, teljesítettség stb.
Formátum: 1-5 oldalas pdf.
Design terv
Párhuzamosan a megbízó arculatához illeszkedő grafikai tervet készítünk: logó, színek, betűtípus, karakterek, gombok.
Prototípus tananyag
A tananyag néhány minta oldalának elkészítése, melyek segítségével bemutatjuk a tananyag alap működését (pl. navigáció, minta interakciók), és a grafikai terv megvalósulását.
A SCORM csomag segítségével technikai oldalról ellenőrizzük, hogy a leendő tananyag megfelelően fut-e a megrendelő LMS rendszerében.
Forgatókönyv készítése
A koncepcióban meghatározott módszertani irányelvek mentén kidolgozzuk a tananyag teljes tartalmát: konkrét szövegek, interakciók, kapcsolódó instrukciók, grafikai elemek megtervezése stb. Formátum: ppt vagy word dokumentum
Tananyag gyártása
A jóváhagyott részletes tervek alapján az e-learning technikai elkészítése: fejlesztés, grafikai elemek kidolgozása, videók elkészítése.
Tananyagátadás, Projektzárás
Projektfolyamat zárása, közös munka értékelése.
Miért szeretnek velünk dolgozni ügyfeleink?
- Megértés és partneri együttműködés: szánunk időt a valódi megértésre, hogy tényleg azt kapja az ügyfél, amit szeretne (és néha még azt is, amit nem tudott, hogy szeretne).
- A tananyag a szervezet kultúrájára, nyelvezetére, tanulóira épül.
- Proaktív tanácsadói jelenlét: nemcsak végrehajtók vagyunk, hanem gondolkodó partnerek.
- „Bármit megoldunk” – rugalmas hozzáállás, agilis csapat.
- Gyors reagálás, rövid reakcióidő.
- Minőségi projektmenedzsment, beleértve a kockázatok előzetes azonosítását és a problémák megelőzését.
- Közös nyelvezet kialakítása: figyelünk arra, hogy megértsük, az ügyfél mit hogyan nevez – és ahhoz igazítjuk a kommunikációt és a tananyagok nyelvezetét.
- Munkánk komplexitása a pedagógia szemléletű gondolkodásban van – nem csak digitalizálunk, hanem a forrásanyagokat feldolgozva tanulási koncepciókat gyártunk.